Pisa et politiques éducatives.

APMEP : Les éditoriaux - Editorial du Bulletin 492
http://www.apmep.asso.fr/Editorial-du-Bulletin-492
Le rapport Pisa soulève la question récurrente de l'efficacité de notre système éducatif par rapport aux autres pays de l'OCDE. Le constat n'est pas bon puisque la France arrive en milieu de peloton pour les réussites en sciences, mathématiques et français. L'information la plus inquiétante est sans conteste la confirmation que notre système éducatif ne régule plus les différences sociales.
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